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Orden PCI/978/2018, de 20 de septiembre, por la que se regulan los currículos de la enseñanza de formación para la incorporación a la Escala de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil mediante las formas de ingreso por acceso directo sin titulación universitaria y por promoción profesional; se dictan las normas de evaluación, y de progreso y permanencia en el centro docente de formación; y se regulan las titulaciones que permiten el ingreso.

Publicado en:
«BOE» núm. 232, de 25/09/2018.
Entrada en vigor:
26/09/2018
Departamento:
Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad
Referencia:
BOE-A-2018-12939
Permalink ELI:
https://www.boe.es/eli/es/o/2018/09/20/pci978/con

Índice: «Última actualización, publicada el 27/09/2024»

[Preámbulo]

TÍTULO PRELIMINAR. Disposiciones generales

TÍTULO I. Currículos de la enseñanza de formación para la incorporación a la escala de oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil

CAPÍTULO I. Disposiciones generales

CAPÍTULO II. Ingreso directo sin titulación universitaria previa

CAPÍTULO III. Promoción profesional, modalidad cambio de escala

CAPÍTULO IV. Promoción profesional, modalidad promoción interna

CAPÍTULO V. Formación transversal

TÍTULO II. Normas de evaluación, progreso y permanencia en el centro docente de formación para la incorporación a la Escala de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil

TÍTULO III. Títulos o créditos del sistema educativo español que habilitan para la incorporación a la Escala de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil

[Disposiciones adicionales]

[Disposiciones transitorias]

[Disposiciones derogatorias]

[Disposiciones finales]

[Firma]

ANEXO I. Currículo del alumnado que hubiera ingresado por acceso directo sin titulación universitaria previa

ANEXO II. Currículo de los alumnos que hubieran ingresado por promoción profesional, mediante la modalidad de cambio de escala

ANEXO III. Currículo de los alumnos que hubieran ingresado por promoción profesional, mediante la modalidad promoción interna

ANEXO IV. Materias y asignaturas susceptibles de ser impartidas en la modalidad a distancia

ANEXO V. Pruebas físicas y marcas a superar para progresar en la enseñanza de formación


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